glädje

Vi fortsätter arbeta med känslan glädje. Under förmiddagen delade vi upp oss, några av barnen rörde sig till glad musik och gjorde olika rörelser och några målade till glad musik.

Vi började med att titta lite i boken "Sprid glädje" och prata om bilderna. Först var kanin ledsen för att det regnade ute, men sen blev han glad för han kom på något han kunde göra ute i regnet som han tyckte om. -"Hoppa", kom barnen ihåg. Javisst, kanin hoppade ju i vattenpölarna! Kände han sig ledsen eller glad när han hoppade? -"Glad", ropade ett barn. Barnen fick sedan välja vilken färg de tyckte om. Vi målade och sjöng även med lite emellanåt till de glada låtarna. Man kunde se att musiken var medryckande, för några rörde sig lite lätt i takt till musiken samtidigt som de målade.

Idag var det några andra barns tur att måla glada teckningar. Innan vi satte igång pratade vi lite om känslan glädje, hur man gör en glad teckning.

Gubbe, bil, jag vill måla blått, inte röd!

Vill ha röd!

Vi pratade också om man känner något när man är glad, om det känns i kroppen.

Nej, jag vet inte. Lite bara lite i kroppen!

Rörelseglädjen flödade idag igen på Myran när barnen dansade till glad musik.

Nu blir det annat roligt! sa ett barn när vi skulle byta musik.

Jag glad! var en av kommentarerna under dansen.